联盟简介

Introduction

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全 国 学 校 体 育 联 盟 ( 机 器 人 )

全国学校体育联盟(机器人)经教育部批准于2013年成立(教体艺司函【2013】37号)。自2015年以来,在教育部体育卫生与艺术教育司的直接领导下,全国学校体育联盟机器人工作委员会(简称校工委)作为联盟的常设管理机构,按照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《全国学校体育联盟(机器人)章程》有关规定开展各项工作。截至2019年底,联盟成员规模28,000余所学校,由小学、中学、职业院校、高等院校、国防院校组成。

联盟主席团共13个席位,由机构和各类学校组成;联盟理事会设常务理事单位50个理事单位200个

联盟围绕教育部新增设的机器人工程专业、人工智能专业以及在中小学校广泛开展的机器人、人工智能等科技素质教育课程,开展机器人、人工智能等各级各类赛事,旨在促进和检验相关学科专业的教育成果,整合优化全国学校成员教育教学资源,创建多学科交叉的机器人教育教学平台、创新机器人运动赛事与项目,形成推动普及理论联系实际、实践创造理论的教育和人才培养的强大合力,实现以机器人、人工智能等多学科交叉为载体的素质教育资源共享、优势互补、互惠互利、相互促进、整体提升。

联盟遵循教育规律,积极开展项目推广、教学改革、科学研究、赛事管理、交流培训、体教基金、论坛展览等主要工作。通过在联盟成员学校中常态化组织中国国际青少年机器人交流活动,深入开展短期留学、出国研修、出国留学等民间外交项目,实现教育部提出的机器人教育、机器人运动、体育教育的综合教学改革目标。

职 能:项目推广、教学改革、科学研究、赛事管理、交流培训、论坛展览、体教基金。

理 念:学以所用 赢得未来。

英文名称:China Quality Education (CQE)